P. HQs: Mediadores de Leitura

### Minha Experiência no Curso de Formação de Mediadores de Leitura

Recentemente, concluí, junto com meu irmão Davi, o curso "Formação de Mediadores de Leitura" pela Escola Virtual, e foi uma jornada enriquecedora que expandiu nossa compreensão sobre a leitura como uma prática social e cultural. Este curso proporcionou uma visão aprofundada do papel fundamental que os mediadores de leitura desempenham em espaços educativos.

Estou extremamente empolgada para usar nossas plataformas, como o blog, o TikTok, o Instagram e até um podcast, para convidar meus colegas de turma e a comunidade em geral a mergulharem no fascinante mundo das histórias em quadrinhos. Acredito que essas mídias são ferramentas poderosas para compartilhar nossas experiências de leitura e para destacar as obras incríveis que estamos explorando. Juntos, podemos criar um espaço vibrante e acolhedor para discutir, analisar e apreciar essa forma única de narrativa. Mal posso esperar para iniciar essa jornada e ver como podemos inspirar uns aos outros a ler mais e a descobrir novas perspectivas por meio dos quadrinhos!

#### O Papel do Mediador de Leitura

Aprender a ser um mediador de leitura vai além de simplesmente recomendar livros ou incentivar a leitura. O curso destacou a importância de reconhecer a leitura como uma prática que está profundamente enraizada em contextos sociais e culturais específicos. Entendi que um mediador eficaz deve ser capaz de conectar os leitores com textos que não apenas informam, mas também ressoam com suas experiências de vida e interesses.

#### Competências Desenvolvidas

Uma das partes mais valiosas do curso foi o foco nas competências essenciais para a mediação de leitura. A abordagem prática e teórica proporcionou uma base sólida para entender como engajar diferentes públicos, desde crianças em idade escolar até adultos, em práticas de leitura que são significativas e transformadoras. Aprendi a:

1. **Promover a Diversidade Literária:** Incentivar o acesso a uma variedade de gêneros, estilos e vozes literárias, respeitando e valorizando as diversas bagagens culturais dos leitores.

   

2. **Criar Ambientes Acolhedores para a Leitura:** Fomentar espaços que inspirem e convidem à leitura, seja em bibliotecas, salas de aula ou outros ambientes comunitários.

   

3. **Elaborar Projetos de Leitura:** Planejar e implementar projetos que não apenas incentivem a leitura, mas que também desenvolvam habilidades críticas nos leitores, como a análise e interpretação de textos.

#### Implementando o Conhecimento

Com o conhecimento adquirido, estou animado para aplicar essas competências em meus próprios projetos de leitura. Planejo desenvolver atividades que não apenas incentivem o hábito da leitura, mas também promovam discussões enriquecedoras e reflexões profundas entre os participantes. Acredito que, como mediadores, temos o poder de transformar a experiência de leitura em algo mais do que uma atividade solitária, mas em uma prática comunitária que fortalece laços e amplia horizontes.

Convido todos a explorarem as oportunidades de se tornarem mediadores de leitura em suas comunidades. Se você tem interesse em saber mais sobre este curso, visite a Escola Virtual e descubra como você também pode se tornar um mediador de leitura.